Kemajuan teknologi telah membawah pengaruh yang sangat signifikan dalam kehidupan. Gadget sudah tidak bisa dipisahkan dari kehidupan saat ini. Gadget tidak hanya mempengaruhi anak-anak secara umum, tetapi juga dapat memiliki dampak khusus pada anak-anak berkebutuhan khusus.

Pengaruh utama pada penggunaan gadget pada anak berkebutuhan khusus adalah perubahan dalam interaksi sosial, anak berkebutuhan khusus pada umumnya mengalami hambatan dalam berintaraksi dengan orang lain, selain itu anak berkebutuhan khusus juga mengalami hambatan dalam membaca ekspresi wajah. Dengan menggunakan gadget secara berlebihan dapat memperburuk masalah ini. Karena, anak berkebutuhan khusus cenderung lebih tertarik pada dunia maya di bandingkan berinteraksi sosial secara langsung. Anak berkebutuhan khusus bisa menghabiskan berjam-jam untuk bermain gadget, mereka akan mengasingkan diri dari lingkungan sekitar dan akan hanyut dalam kesenangan mereka tanpa mempedulikan lingkungan sekitar.

Gadget juga dapat mempengaruhi kemampuan berkomunikasi anak berkebutuhan khusus, banyak anak berkebutuhan khusus mengalami hambatan dalam berbahasa dan berkomunikasi verbal dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, menggunakan gadget yang berlebihan  juga dapat membuat anak berkebutuhan khusus lebih tergantung pada komunikasi non verbal. Mereka sering menggunakan bahasa atau berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang mereka lihat dan dengar di dalam gadget.

Pengaruh gadget juga dapat dilihat pada perubahan perilaku. Anak berkebutuhan khusus memiliki rutunitas dan ketidaknyamanan terhadap sebuah perubahan. Penggunaan gadget secara berlebihan dapat memperkuat perilaku rutin dan mengganggu fleksibelitas mereka dalam mengahadapi situasi baru dan tuntutan sosial. Dengan menggunakan gadget secara berlebihan juga bisa  mengganggu tidur dan mereka akan nyaman dalam dunia mereka sendiri, tanpa peduli dunia sekitar mereka.

Meskipun banyak memiliki dampak yang negatif dari penggunaan gadget secara berlebihan. Tetapi gadget juga dapat memberikan manfaat jika digunakan dengan baik, bijaksana dan dibawah pengawasan orang tua. Ada beberapa aplikasi yang bisa membantu anak berkebutuhan khusus dalam mengembangkan keterampilan sisial, komunikasi dan kognitif. Seperti, membantu dalam belajar membaca, mengenali berbagai emosi dan bisa juga untuk membantu anak berkebutuhan khusus untuk mengembangkan keterampilan berbicara. Selain itu, gadget juga bisa membantu memperluas peluang keberhasilan belajar anak berkebutuhan khusus, jika dimanfaatkan sebagai alat pendukung dan dalam pengawasan orang tua.

Ada beberapa langkah yang harus diketahui atau dilakukan oleh orang tua, yaitu; membatasi waktu layar, memiliki aplikasi atau program yang sesuai dengan yang diperlukan anak. Selain itu, interaksi sosial dan aktivitas diuar ruangan juga harus didorong untuk bisa berhubungan dengan dunia nyata agar mereka tidak sibuk dengan dunia mereka sendiri. Jadi, dampak penggunaan gadget sangat signifikan pada dunia anak berkebutuhan khusus. Sekarang tergantung pada orang tua dan pendidik untuk mensetting bagaimana anak  bisa menggunakan gadget dengan semestinya.

Penulis: Nori Susilawati, S.Pd.