Untuk dapat mewujudkan tujuan tersebut tentunya harus ada kerjasama yang baik antara orang tua dan guru, kerja sama ini dapat berupa konsultasi yang dilakukan pada akhir kegiatan belajar mengajar. Adanya konsultasi yang baik antara orang tua dan guru dapat bernilai informasi tentang situasi dan kondisi siswa, baik di sekolah maupun di rumah. Dalam hal ini orang tua dapat mengetahui perkembangan anaknya disekolah, begitu juga sebaliknya dengan guru dapat mengetahui perkembangan anak didiknya ketika dirumah. untuk itu guru dan orang tua harus menjaga supaya konsultasiyang dilakukan berjalan dengan baik dan lancar.

Konsultasi dapat diartikan sebagai proses pemberian bantuan kepada seseorang oleh orang yang ahli dan memenuhi standar kualifikasi pada area tertentu untuk mengetahui  tentang diri  mereka, pengembangan potensi, menyelesaikan masalah dan membuat keputusan.

Adapun konsultasi yang dilakukan guru dengan orang tua setelah pembelajaran berlangsung antara lain membicarakan bagaimana keadaan dan perkembangan anak selama proses belajar mengajar berlangsung, serta masalah atau kendala yang muncul selama belajar. Selain konsultasi langsung dengan orang tua, guru juga menyiapkan buku catatan perkembangan siswa selama belajar yang bisa dipelajari oleh orang tua. Buku catatan atau buku penghubung dapat menjembatani orang tua mengulang program di rumah karena sudah dicatat oleh guru dalam buku tersebut.

Dengan adanya konsultasi yang baik antara guru dan orang tua diharapkan nantinya pembelajaran yang dilakukan disekolah dapat direalisasikan kembali dirumah oleh orang tua, sehingga pembelajaran di sekolah dan di rumah sejalan, itu sangat bermanfaat untuk perkembangan dan kemajuan belajar anak di sekolah.

Pengalaman kami di sekolah ada orang tua yang memang menantikan konsultasi dengan guru usai belajar anaknya dan tidak sabar ingin mendengar informasi dari guru tentang segala sesuatu yang menyangkut anak dalam belajar, namun ada juga orang tua yang tidak terlalu ingin tahu tentang anaknya selama belajar. Apapun respon orang tua namun kami sebagai guru tetap saja melaksanakan tugas kami, meluangkan waktu untuk menyampaikan situasi pembelajaran peserta didik karena bagi kami informasi sekecil apapun tentang anak mereka akan sangat berharga dengan saling memberikan masukan dengan orang tua demi kelancaran belajar peserta didik. (*)